SEGA
Pathway Description
Software, Engineering &
Gaming Academy
设计和发展你在计算机科学方面的未来.
通过设计原理和计算机程序设计, 世嘉为学生提供一系列具有挑战性和支持性的传统学术和游戏设计/开发课程, while students develop curiosity, creativity, and empathy, independently and as a team, to influence the broader community.
Industry Partners
我们非常有兴趣建立行业合作伙伴,帮助我们的学生茁壮成长. 我们已经建立了一些重要的合作伙伴关系,如实地考察、实习、工作影子和客座演讲. 如果你的公司愿意为这样的经历做出贡献,请 complete this survey.
如果你或你的组织从事编程和/或电子游戏设计/开发,并且你有兴趣成为一名程序员 Advisory Committee Member, please click this link to learn more about our program. 我们很乐意与您合作,学习您的专业知识!
在我们成立的头几年里,我们已经与几家企业建立了合作关系,包括:
Sample Schedule
这个时间表是世嘉学生将根据途径要求和高中毕业/ a - g要求采取的样本.
密立根的所有学生都参加A-G课程,并可以选择参加任何AP课程. 我们鼓励世嘉的学生参加他们喜欢和擅长的科目的AP课程, 正如我们所知,这些可能是他们在大学里会继续追求的领域.
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Grade 9
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Grade 10
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Grade 11
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Grade 12
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“我最喜欢世嘉的部分就是社区, 我在员工和学生中遇到了很多不同的个性,他们帮助我成长为一个人. 然而,我也热爱我所学到的一切. 作为一个对电脑一直很感兴趣的人, 我发现并了解了不同类型的计算机职业.”
Daphne Moya-Ferrufino
Work-Based Learning
同时利用电子游戏来教授他们这些原则, 我们还研究了计算机科学在大多数其他职业中的应用. 我们将协助学生探索其他职业选择, through college, 其他培训或如何在高中毕业后找到工作.
- 9th Grade Students 将拥有完整的游戏设计文件演示,有些人将使用Construct3(一种2D游戏开发平台)完成游戏原型。. 最终结果将在游戏展示会上公布.
-职业研究行动计划将根据学生的兴趣每年进行修订.
- In 11th Grade, 在学习了c#编程语言之后, 学生将使用他们的9年级游戏设计文件在Unity或Construct3中开发他们的游戏. 这个原型将在游戏展示会上展示.
- 12th Grade (Capstone Course)
世嘉顶点-个人项目的重点是技术和专业的互动.世嘉顶点-小组项目-与社区伙伴合作,创造一个游戏或应用程序,使他们的客户受益.
所有学生还将完成一份专业的电子档案,记录他们四年来的高中作业.
In this capstone course, 学生将与一个团队一起创造一个新的游戏以及一个个人项目. 这个游戏可以在学校的任何游戏平台上制作. 学生们与长滩妇女庇护所合作,并得到反馈,根据他们的课程为“建立健康的关系”项目创建一个游戏或应用程序, 在儿童峰会上公布的. 学生们将在游戏展示会上展示他们的作品. 这个项目的例子和以前的项目的例子可以在密立根世嘉网站上找到.
For More Information
Contact Ms. 密立根途径协调员米多里·桑切斯说 MSanchez2@lbschools.net or (562) 425-7441 x.4106
Ms. Amy Becker,世嘉途径领导教师,网址:AEBecker@aprender-a-bailar.com
Nondiscrimination Statement: 十大菠菜导航网址禁止歧视, intimidation, 骚扰(包括性骚扰)或欺凌基于一个人的实际或感知血统, color, disability, gender, gender expression, gender identity, immigration status, national origin, religion, race or ethnicity, sex, sexual orientation, 或与具有一种或多种这些实际或感知特征的人或群体的联系.
For questions or complaints, 联系股权合规官:Steve Rockenbach, Director of Employee Relations,1515 Hughes Way, Long Beach, CA 90815, 562-997-8220, srockenbach@aprender-a-bailar.com 第九条协调员:金伯利·道尔顿, Director of Human Resource Services, 1515 Hughes Way, Long Beach, CA 90815, 562-997-8108, kdalton@aprender-a-bailar.com and 504 Coordinator: Jenny R. 阿科斯塔,项目管理员,2221 Argonne Ave, LB 90815, 562-986-6870, JRAcosta@aprender-a-bailar.com